تابستانه پیش دبستان

توضیحات با توجه به نقش و اهمیت آموزش های پیش از دبستان در فراهم نمودن زمینه های رشد و آماده سازی کودکان برای ورود به مدرسه کتاب پیش رو تهیه شده است که حاصل تلاش های دلسوزانه کارگروه تولید محتوای پویش بوده و برای استفاده نوآموزان عزیز آماده شده است. نوآموزان دوره پیش دبستانی بیش از هر زمان دیگر آماده پذیرش آداب و رفتارهای مطلوب اند. لذا محتواهای ارائه شده با ویژگی های رشد این دوره (7 سال اول زندگی کودک) هم خوانی دارد. در ابتدای هر صفحه هدف، فعالیت و تمرین مطرح و در پایان ارزشیابی از فعالیت مورد نظر جهت میزان دستیابی به اهداف ارائه شده است تا مربیان عزیز و اولیای گرامی تلاش کودک را ارزیابی نمایند.برای آشنایی با محصولات ویژه تابستان و پیش دبستانی به محصولات زیر مراجعه کنید:کتاب تابستانه اول به دومکتاب تابستانه دوم به سومکتاب مهارت های زندگیپیک آدینه نمایشگر ویدیوhttps://pooyeshbook.com/wp-content/uploads/2024/05/29214e301f52e3253477ca5ba697e04259326953-360p.mp400:0000:0001:44برای افزایش یا کاهش صدا از کلیدهای بالا و پایین استفاده کنید. ویژگی های کتاباین کتاب شامل تمرینات و فعالیت هایی است که هدفشان آموزش مفاهیم اساسی به نوآموزان است. اهداف آموزشی موجود در بخش های نمونه شامل موارد زیر هستند:آشنایی با اعضای خانواده: تشویق کودک به مشاهده و نقاشی کشیدن از اعضای خانواده یا چسباندن عکس آن ها، و گفت وگو درباره ی شباهت ها و توانایی های هر فرد.شناخت مفاهیم فضایی: آموزش مفاهیم داخل و خارج، به عنوان مثال از طریق بازی با کاموا و اسباب بازی ها.آشنایی با مفهوم حرکت: آموزش مفهوم باز و بسته از طریق حرکت دادن اعضای بدن (مثل باز و بسته کردن انگشتان دست) و تشخیص تصاویر باز در تمرین ها.آشنایی با تفاوت جهت ها: یادگیری و تشخیص جهت های مختلف و پیدا کردن تصویری که جهت حرکت آن با بقیه متفاوت است.آشنایی با آداب و رفتار: آموزش آداب غذا خوردن، از جمله شستن دست ها قبل از غذا، گفتن بسم الله، آرام غذا خوردن و شکرگزاری در پایان. چگونه از تمرینات کتاب در خانه و کلاس استفاده کنیم ؟تمرینات این کتاب به گونه ای طراحی شده اند که نیاز به تعامل و فعالیت عملی دارند و می توانند هم در کلاس و هم در خانه استفاده شوند:1) روش های تعاملی و گفتگو: در بسیاری از موارد، از کودک خواسته می شود که گفت وگو کند و درباره ی موضوعی مانند خانواده یا آداب غذا خوردن صحبت کند.2) استفاده از ابزارهای عملی: برای آموزش مفاهیم، فعالیت های دستی پیشنهاد شده است، مانند استفاده از کاموا برای ایجاد یک دریاچه جهت تمرین مفاهیم داخل و خارج، یا انجام حرکاتی برای نمایش باز و بسته (مانند باز و بسته کردن انگشتان دست).3) استفاده از مثال های زندگی روزمره: مفاهیم در بستر زندگی عادی آموزش داده می شوند، مثلاً درخواست از کودک برای قرار دادن لیوان ها به تعداد بشقاب ها هنگام صرف غذا برای درک مفهوم (همان قدر که).4) فعالیت های حرکتی و دیداری: مثلاً برای آشنایی با تفاوت جهت ها، پیشنهاد شده است که یک فلش روی کاغذ بزرگ کشیده شود و کودک در جهت مخالف آن حرکت کند. همچنین تمریناتی برای رنگ آمیزی تصاویر (ماهی ها) بر اساس جهت حرکت وجود دارد.5) ارزیابی در پایان هر تمرین: پس از انجام هر فعالیت، بخشی با گزینه های “بله” و “خیر” وجود دارد تا مشخص شود که نوآموز مفهوم مورد نظر را فرا گرفته است یا خیر.این کتاب مناسب چه گروه سنی است؟این کتاب مناسب گروه سنی 5 و 6 سال است.چرا باید این کتاب تهیه کنیم؟تهیه ی این کتاب به دلیل آموزش مجموعه ای از مهارت ها و مفاهیم بنیادین به نوآموزان، ضروری به نظر می رسد. این مفاهیم شامل:تقویت مهارت های اجتماعیتوسعه ی درک مفاهیم شناختی و فضاییتقویت مهارت های استدلالی و تشخیص تفاوت هاآموزش رفتارهای درست و آداب معاشرتاستفاده از روش های عملی و بازی محور که یادگیری را برای کودک جذاب و مؤثر می کند.